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论坛│ 远教沙龙群 英 会案例分析名家评论人物专访专家专栏2006 历届大会:05' 04' 03' 02'│ 网友投稿

  湖南大学坐落在湖南省长沙市岳麓山下,由岳麓书院衍续至今,是具有悠久的办学历史的全国重点大学。

  1997年湖南大学开始探索利用计算机网络开展现代远程教育这一全新领域,在多次远程网上教学实验获得成功的基础上,于当年10月与湖南省邮电管理局合作成立了湖南大学多媒体信息教育学院,开展网络教育,并经教育部批准,与清华大学、北京邮电大学、浙江大学一起成为我国高等网络学历教育第一批试点院校。

  在教育部开展网络学历教育政策的大力支持下,湖南大学,作为我国高等网络学历教育的先驱,与此后的67所试点院校一起,在风起云涌的网络学历教育中成为弄潮儿。网络教育迅速得到发展。短短几年,湖南大学实际招生人数达到7.8万人,在全国28个省市设有400多个教学点,成为试点高校中的“佼佼者”。

  然而,就在湖南大学网络教育迅速扩张的同时,"湖南大学远程教育广州财校考点考试集体作弊案"震惊了整个网络教育界。2003年3月29日,湖南大学网络学院广州财校考点第3次课程考试中,监考与学生集体作弊。同年8月,湖南大学远程教育进行期末考试,由于监考严格,在福建、浙江和湖南的个别地区发生了考生撕毁考卷、罢考、起哄闹事等不冷静的情况,以至于一些重点省份的政府机关领导不得不亲赴考场巡视,耐心开导学生。这些事件的发生将湖南大学在远程教育招生和管理方面的严重问题公开化了。

  2004年,教育部在《关于做好2004年现代远程教育试点高校网络教育招生工作的通知》中明确停止了湖南大学网络教育2004年的招生。
  一个曾为网络学历教育先驱的大学,走了一条从弄潮儿走向辉煌,又从辉煌走向停止招生的弯路,这种发展结果令人唏嘘慨叹。

  但是,湖南大学的网络教育还要走下去,还要发展,还要再创辉煌!路又在何方?

  亲爱的读者,让我们一起来为湖南大学网络教育今后的发展支上一招吧

案例分析系列
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 相关评论
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king  发表时间:2007-2-16 23:32:48
天津大学的是成人本科学历证书我有调查过湖南大学确实存在很大的问题好多学生的毕业证书在网上根本查不到的.
 IP地址: 61.129.36.★

楠枫  发表时间:2006-9-30 14:16:22
有人才就是实力,没人才就是一纸空文!!!!!!!!!!!!!
 IP地址: 222.242.208.★

受骗的学生  发表时间:2006-8-16 13:35:53
湖南大学骗人钱财,说退学可退一部分钱,但申请书交了两年,音讯全无,将近一万的血汗,全被这些吃人不吐骨头家伙骗走,天地之间还让这等人存活,灭来算完。
 IP地址: 211.98.20.★

中国的希望  发表时间:2006-6-25 23:08:35
湖南大学的那帮领导要是对教育有一点敬畏和神圣之情,就不会把网校当作牟利的工具。
 IP地址: 222.178.216.★

rain  发表时间:2006-4-13 17:33:32
国情不同参加网络学院学习的目的不同.英国开放大学的成功更多在于英国高等教育的大众化程度较高参加学习的本身是出于知识的更新和获取加之课程开发的实用性及多样性所以才能获得良性循环.中国学生在现实社会中由于生存和生活的压力更多关注于文凭学位而有些学院就趁此机会虚假宣传没有把更多的力量放到课程开发于学生支助服务上!中国的远程教育任重而道远啊!
 IP地址: 219.236.66.★

民办网校  发表时间:2006-3-13 16:30:11
唯一出路:改善教学质量,提供完善的服务。增加投入:金钱,师资。取之于网民,用之于网民。
 IP地址: 210.82.81.★

湖大2001级  发表时间:2006-2-23 20:28:28
我是湖南大学2001级的财税远程教育的学生。湖大骗了我们,说是什么正规的本科,发派遣证,文凭和统招的一样。我们每年交近10000元的学费,可是到最后听说是为了挣钱才要的我们。根本不管我们死活。湖大校长们,你们是老师不是商人。我真想骂你的娘呀。
 IP地址: 218.94.70.★

高也  发表时间:2006-2-19 0:41:26
炸了湖南大学
 IP地址: 221.193.244.★

远教女孩  发表时间:2006-2-18 17:18:20
网络教育是顺应时代产生的新生事物,有它的合理的地方,在事物产生初期总是经历这样那样的困难,关键是要面对困难,找出问题所在。
 IP地址: 211.67.18.★

远教女孩  发表时间:2006-2-18 17:18:08
网络教育是顺应时代产生的新生事物,有它的合理的地方,在事物产生初期总是经历这样那样的困难,关键是要面对困难,找出问题所在。
 IP地址: 211.67.18.★

云淡风清  发表时间:2005-11-28 0:26:28
教育本是什么?教育本应该做什么?教育能做什么? 本应该让受教育者不断的认识自我,不断的增长信心,可是,中国的教育却不断的让人失去信心--对他人、对自己、对社会的信心在这样的教育当中消失得无影无踪。。。。。。上当受骗算什么?看看哪些在高校当中逝去的年轻的生命吧。
 IP地址: 218.4.111.★

nnn  发表时间:2005-10-20 8:25:28
湖南大学一帮沟槽的
 IP地址: 60.0.105.★

实在寒心  发表时间:2005-8-21 15:27:34
我们是脱产学习四年,花费了四万多元参加湖南大学网络教育的,得到的一纸文凭跟函授文凭没有什么两样,况且推迟一年才发,使众多学子错过了很好的就业机会,湖南大学的领导们,你们从良心上讲,我们值吗?
 IP地址: 222.242.217.★

实在寒心  发表时间:2005-8-20 22:23:04
湖南大学的官老爷们实在缺乏应有的良心和职业道德,欺骗学生和家长,实在可恶
 IP地址: 222.242.215.★

网络教育受骗者  发表时间:2005-7-17 19:58:03
我是天津大学网络教育学院的学生今年已经毕业了.2001年入学时学校承诺我们属于天津大学学生属于计划内招生国家承认学历.当时还说我们是什么三本排在大专前.由于当时网络教育属于新生事物我们就受骗了.现在我们的毕业证书和费纸一样.在网上根本查不到.连派遣证也不给发.学校现在不承认当初的承诺.他们为了钱就坑了我们四年宝贵的时间希望大家千万不要在上网络教育的当了.
 IP地址: 221.203.2.★

关心远程教育  发表时间:2005-7-4 18:05:50
湖大要发展,解玲还需系玲人,既然湖大是在质量失败中倒下去的,那它的发展还得靠质量来赢得社会的认可了。只是这个过程需要湖大付出比招7.8万人更惨痛的代价。很遗憾,如果湖大不能付出这个代价的话,它只能死!!别无它法!
 IP地址: 219.141.12.★

塞外游侠  发表时间:2005-5-10 20:15:00
远程教育是一个很好得教育方式作为新生事物有它自己的特点但它的管理很差大多只管收费考试看似很正规其实不注意教育过程图有虚名.
 IP地址: 219.146.213.★

知情者  发表时间:2005-5-3 10:18:34
以上评论本人有些表示同意有些却觉得偏面。客观地说,湖大远程的问题首先是对远程教学的认识问题;其次是市场和教育的运作问题;还有就是学员的思想问题。现在许多网络学院的质量不会比湖大好多少,可湖大最大的缺点在于不正视自己,更不正视学生。考试严格了,学习过程不到位,不要说是远程学院,就是到别的哪所大学也会吵翻天的。现在的补考,见不到教师,找不到复习资料,补考多少次还是不能通过,这样真的是太不负责了。
 IP地址: 61.174.215.★

南京老豆  发表时间:2005-3-16 8:29:43
湖南大学事件也许只是整个网络教育的冰山一角,还有很多也许不为我们所知。 质量、规模、效益本身就是他们需要克服的困难,如何协调好,需要他们思考。 当然那么多高校一窝蜂搞网络教育,似乎成了一种攀比,没有经过思考、定位仓卒上马,怎能不坏菜,可怕的是坏了网络教育名声。
 IP地址: 218.2.115.★

教育工作者  发表时间:2004-10-18 9:08:10
湖大网络教育整个办学目的的定位就出现了根本问题,以至从教学计划、教材配发、教学的组织与管理、考试的内容、形式与办法等等都和客观实际发生严重的冲突,所以出现这样、那样的问题也就在所难免了。要使网络教育能有生命并得到发展,必须首先解决这一问题。HA
 IP地址: 218.64.43.★

教育工作者  发表时间:2004-10-18 9:07:40
湖大网络教育整个办学目的的定位就出现了根本问题,以至从教学计划、教材配发、教学的组织与管理、考试的内容、形式与办法等等都和客观实际发生严重的冲突,所以出现这样、那样的问题也就在所难免了。要使网络教育能有生命并得到发展,必须首先解决这一问题。HA
 IP地址: 218.64.43.★

真话  发表时间:2004-7-26 18:09:04
任何新生事物的产生都会经过磨练湖大的网教对推动中国的远程教育有很大的作用.
 IP地址: 61.144.107.★

从容  发表时间:2004-7-19 8:58:15
湖大影响的不是湖大的网络教育学生,它影响的是整个中国的准备通过网络教育取得学历的人,通过这种事情,我想大概有些理性的国人应该不会在参加类似的教育类别。如果还有的话,只是徒增几个受骗者而已。
 IP地址: 221.201.123.★

中国网络教育网网友  发表时间:2004-7-15 23:52:56
狗屁
 IP地址: 61.156.157.★

中国网络教育网网友  发表时间:2004-7-14 13:40:00
唯楚有才按学分收钱好了80/分
 IP地址: 220.192.38.★

天涯过客  发表时间:2004-7-14 13:36:34
我看是湖南大学想钱想疯了连统招的都没学习到屁的东西还能讲其他的读书的是有钱没地方放我看国家最好统一考试好了别害了一代代的人
 IP地址: 220.192.38.★

flame  发表时间:2004-7-4 23:04:59
我不知道楼上的兄台说的是真是假?但我是现在2001级的湖南网络学生,我只能说我这个办学点,真的学业太重,大多数学生觉得压力太大,但是还是有那么1~5%的学生可以跟上,我在这里只想告诉领导们,我们好惨!!!连就业单位都不承认我们,国家承认,市场不承认,造成这种现象我们学生能做些什么呢?领导们,指导一下吧,我这边办学点一年交的钱差不多要接近1W...我在这里发贴是因为我怕愧对所有关心我的人,有能力的人帮帮我,我们真的很惨!!!
 IP地址: 220.160.42.★

中国网络教育网网友  发表时间:2004-7-2 19:30:40
湖南大学平时不给学员学习的条件和机会,不组织平时的教学,网站上也没有所谓的远程教育课件,学员有疑问也无处问,这种只管收学费和考试,不管教学的做法是对广大学员的愚弄,是对远程教育的极大的不负责任。单纯地以严格考试来维护所谓文凭的严肃性。事实上,来格考试是必要的,但更重要的是要有严格的过程,湖南大学没有教学过程(更谈上规范的教学了),却只想通过考试刷掉大批学员,达到学费收到了,文凭不用发的目的,把远程教育当成赚钱的手段和目标,是对学员极大的不负责任,这种做法理应得到教育主管部门的严格查处。我们要严格的考试,但也要至少有教学的过程。我们交学费是来学习的,不是为了被严格地监考。
 IP地址: 218.106.151.★

明言  发表时间:2004-7-2 9:33:01
办学者反思,教为学用;求学者三思,学以致用,无条件为何还上。
 IP地址: 221.2.224.★

各抒己见  发表时间:2004-6-29 14:24:27
湖南大学:对金钱--贪得无厌、对学生数量--贪多嚼不烂。
 IP地址: 218.11.112.★

中国网络教育网网友  发表时间:2004-6-27 10:28:51
网络教育的大力推广,让很多人跃跃欲试,,但多少在人们的心里有些顾虑,所以网络远程教育一定要以育人为切实终旨,质量第一透明度要高。一定要有实际内容,让参加远程教育的人员得到切实的合理的教育,才可以得到人民的信任,才可长远,也只有这样才有利可图。
 IP地址: 61.172.56.★

中国网络教育网网友  发表时间:2004-6-13 22:14:58
远程教育的教学应该和考试分开 借鉴外国的经验,教学由远程教育的主办学校负责,考试由专门的考试院负责。
 IP地址: 202.116.42.★

中国网络教育网网友  发表时间:2004-6-13 22:14:56
远程教育的教学应该和考试分开 借鉴外国的经验,教学由远程教育的主办学校负责,考试由专门的考试院负责。
 IP地址: 202.116.42.★

一家言  发表时间:2004-6-10 13:58:35
湖南大学网络教育出现的问题固然有其自身的因素,但湖大对网络教育的贡献也不能抹煞。现在最为重要的是如何调整整顿、加强管理、开发思路,再造辉煌。本人支上几招,看能否有所启发。 一、内修。尽早建立有效严格的规章制度,建立健全高质量的教学服务体系、建立高质的网络教育的教师队伍、继续加强网络教育的技术和设计开发队伍。把所有这些内功的修炼用于现在的教学和教学管理中。 二、外引。引进其他院校、国外优秀的教育项目,与自身的优势结合起来,走合作的道路。创立合作教育品牌。 三、转换。向非学历教育发展、向证书和技能教育发展。并将网络教育的技术与服务与同等学力硕士班、证书培训班、技能培训班等教学紧密结合,并成为其辅助的教学方式,提高这些教学和培训的档次和方便性。 四、服务。将现有的网络技术和教育理念用于学校内的传统教育,扩展在校教育的外延和内涵,提高在校教育的教学质量。
 IP地址: 218.97.244.★

一位学生  发表时间:2004-6-7 22:26:05
我是湖大的网络教育的学生我也经历过湖大网络教育的从宽到严格感到非常的不舒服但我还是希望严格一点好.我只希望湖大能考虑网络教育的特殊性给我们提供多的学习的资料和概括的复习的资料.考试的目的是让我们通过!!!
 IP地址: 220.190.107.★

湖大  发表时间:2004-5-30 22:07:22
湖南大学平时不给学员学习的条件和机会,不组织平时的教学,网站上也没有所谓的远程教育课件,学员有疑问也无处问,这种只管收学费和考试,不管教学的做法是对广大学员的愚弄,是对远程教育的极大的不负责任。单纯地以严格考试来维护所谓文凭的严肃性。 事实上,来格考试是必要的,但更重要的是要有严格的过程,湖南大学没有教学过程(更谈上规范的教学了),却只想通过考试刷掉大批学员,达到学费收到了,文凭不用发的目的,把远程教育当成赚钱的手段和目标,是对学员极大的不负责任,这种做法理应得到教育主管部门的严格查处。我们要严格的考试,但也要至少有教学的过程。 我们交学费是来学习的,不是为了被严格地监考。
 IP地址: 61.233.157.★

远教  发表时间:2004-5-30 21:42:34
湖南大学不负责任,是造成事件的主要原因。 湖南大学从开办远程教育开始就没有一个系统的方案,考虑的只是如何招生,学生招进来了,学费收到了,就不管了,至于如何组织学习,开展远程教育则从未有过整体方案。现在找一个替罪羊,为自己开脱。
 IP地址: 61.233.157.★

远教  发表时间:2004-5-27 16:37:13
我相信湖南大学的这起事件不是偶然,它是所有网络教育者都有可能发生的事件,可以说,它的发生应该给我们的兄弟院校,敲响警钟!~ 切忌再次燃起湖大的烟火,给我们网络教育一个新的面貌!
 IP地址: 61.183.54.★

占位明  发表时间:2004-5-26 10:10:09
可以说湖大为中国的教育事业作出了其应有的贡献包括了一个灰色的贡献"湖南大学远程教育广州财校考点考试集体作弊案"该案说明了网络教育现行的一些缺陷亡羊补牢总归比将来乱七八糟的要好.现在好了网教的统一考试出台了.这也给网络学子一点信心希望网络学子们更加努力用你们的努力来塑造网络教育的美好未来.
 IP地址: 218.85.88.★

思维  发表时间:2004-5-25 10:01:13
不可否认湖大为中国的网络教育事业作出了贡献.湖大的失误不是网络教育本身而是其它....... 现在的问题是要为网络教育正名让其有一个良好的发展轨道.......
 IP地址: 210.22.49.★

中国网络教育网网友  发表时间:2004-5-20 14:16:04
追逐利益,忽视管理,不遵循教育规律,不重视教育质量是湖大网络教育失败的根本原因。
 IP地址: 202.103.38.★

路过  发表时间:2004-5-20 11:50:23
胃口太大,管理就不善,没有把握关键---学习,而只在乎---文凭。
 IP地址: 218.65.124.★

中国网络教育网网友  发表时间:2004-5-18 18:53:27
宽是宽进了,但是没有严出。 怪谁?其实在试点阶段就要加大管理力度。 现在招牌烂了,教育部算是给面子了,要是在重视教育声誉的某些国家,会只停招1年? 乱世用重典,没错!
 IP地址: 218.19.156.★

顿悟  发表时间:2004-5-11 17:25:11
哎,这叫我说啥呢?本来网络教育是一个很好的趋势,节约教育成本,全民终身教育,提高全体素质,湖大产生这种现象,是利益驱使,还是。。。?
 IP地址: 219.238.141.★

猛回头  发表时间:2004-5-11 12:04:24
这样方式好.
 IP地址: 219.238.141.★

中国网络教育网网友  发表时间:2004-5-11 11:33:06
好,有空支上两招。
 IP地址: 219.238.141.★

 
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