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国内统一刊号CN11-0807/(G) |
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| 2007年6月20日
第7期（总第85期） |
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| 2007年开放教育试点招生工作会议在宁夏召开 |
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 中央电大教务处报道 6月11日至13日，中央电大2007年开放教育试点招生工作会议暨教学点建设与管理经验交流会在宁夏回族自治区银川市召开。中央电大副校长严冰、校长助理李林曙、有关教学部和教学管理部门负责人，来自全国各省级电大主管招生工作的校领导等共178人参加了会议。
中央电大校长助理兼教务处处长李林曙通报了中央电大教学改革工作及专项试点情况，着重分析了开放教育教学改革与招生工作的关系，以及教学改革“职业人的教育、学科专业和证书体系、立体化课程平台、考试考核改革、分类管理、一站式服务”六个关键词，强调教学改革要特别关注“质量观与质量标准、专业目录与培养规格、专本衔接与课程体系设计、基础课程改革、学制与学分、技能培养与实践教学”几个问题。
中央电大教务处副处长郭青春总结了2007年春季招生工作，并通报了2007年秋季的招生工作安排。2007年秋季招生方案的制定原则仍坚持适当控制办学规模，注重办学条件与办学规模、层次相匹配的问题，注重培育和发展重点学科、专业和特色专业，注重适应特殊人群的需要，促进教育公平，并适当控制本科教学点的发展速度。
严冰作了会议总结发言。他指出如何理解和推进开放教育的内涵建设，如何落实书记校长会议精神，首先是个实践课题，真正实现把发展的重点转向内涵建设要在许多层面上形成共识和合力。
严冰重点讲了6个问题：一、开放教育转为常规形态提出了许多课题，重要的是开放教育的内涵建设问题，要坚定不移地走以内涵发展为主的道路；二、在新的机遇和挑战面前要保持清醒的头脑，正确认识和把握教育形势的发展变化，尤其要关注成人高等教育的改革和发展动态；三、积极而稳妥地推进教学改革，提高质量、强化特色、打造核心竞争力；四、根据加强“内涵建设”的要求，进一步提高开放教育招生工作的综合能力和水平，加强相关课题研究，推进相关专项试点；五、认真总结经验，加强开放教育教学点的建设与管理，研究落实相关问题的解决方案；六、着眼于建设终身教育体系和学习型社会的需要，进一步加强与行业（部委）合作办学，探索与行业（部委）合作办学新机制。
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