“改革只有两条路：或者走，或者不走。”——北京大学校长许智宏在接受《中国青年报》的记者采访关于北大人事制度改革时很坦率地说。

　　“改革要是成功的话，会是自蔡元培以后对北大来讲最重要的一件事情。”——北京大学中国经济研究中心主任林毅夫教授这样评价北京大学的人事制度改革方案。

　　“我要把北航软件学院革命性地做大，不排除几年之后可以上市或兼并别的软件学院。”——北航软件学院院长孙伟在接受《中国政协报》记者采访时雄心勃勃。

　　“扩招、SARS之祸、大学教育与就业市场的不协调、社会和关系因素、用人单位的想法等是引发这场大学生就业难题的五大原因。”——中国社会调查所（SICC）就“是什么原因造成前所未有的大学生就业难题”在北京、上海、广州、武汉、沈阳、哈尔滨等地对2000位公众进行了问卷调查所得到的结论。

　　“作为13亿人口中的精英分子，大学生们的潜在就业空间仍然巨大。”——中国社会调查所李冬民所长对今后几年大学生就业形势表示乐观。他认为，2010年中国国内生产总值要比2000年翻一番，今后5至10年国民经济生产总值每年至少要保持7%的增长速度，而每增加一个百分点，就会提供80至100万个就业岗位。另外加入WTO、西部大开发战略的实施等，都会带来更多的就业机会。

　　“珠三角地区将出现新一代文盲！”——广东省外来人口子女入学正成为一个社会问题，广东政协委员发出这样警告。中国1.2亿流动人口有1/3流向广东省，而且主要集中在经济发达的珠三角地区城镇。估计在广东的流动人口中应该接受教育的外来学龄儿童约有130万之众，外来工子女入学的问题成了一个社会问题，适龄儿童接受义务教育的权利难以保障。

　　“过去有许多游击队，各自为战，都打得不错，但是没有集中起来，决战时就不行了。”——清华同方内部做教育的有5个单位，PC事业部在做教育PC，网络教育在做网络方面的资源和服务，做的事情不尽相同，但他们的领域是一样，都在做。面对业务分散，单兵作战的做法，清华同方总裁陆致成提出整合资源，做成教育集团军。

　　“每次查分最少需要4元钱，我们觉得很不合理。可是也没有办法，毕竟查分‘独此一家，别无分店’，只有这样才能早点知道分数。”——高考信息咨询与查分被各地声讯台当作一项“主打业务”垄断经营并向考生收取可观费用现象，已相当普遍。面对信息垄断的“查分经济”，考生们很无奈。

　　“羊毛出在羊身上。”——江苏高招办120万卖掉高考分数发布权做法引出各方争议。有反对者认为，中标的电信企业必然以自己的信息查询服务收入弥补竞标支出，因而招办的竞标收入实际还是来源于考生及其家庭。自己参与形成的信息，自己还要花钱才能获悉，考生及其家庭正充当了那只可怜的“羊”。

　　“公共信息虽然掌握在政府手中，但它属于公众；政府有公布的义务，决没有把它作为谋取利益的资源而任意处置的权力。”——中国社会科学院法学研究所宪法行政法研究室主任周汉华对江苏高招办120万卖掉高考分数发布权做法这样评论，他说一个区域考生的高考分数实质是一种公共信息，从这个角度看，江苏省招办利用手中的公共信息资源谋取利益，是不正当的。

数据

　　高校就业签约率50%

　　国家教育部新闻发言人在新闻发布会上宣布，至6月20日，全国普通高校毕业生就业的签约率为50%左右。大学生就业，成为摆在社会面前一个沉重的话题。而1996年国家开始进行就业率统计以来，这个数字还没有低于过75%。1996年至2002年间，大学毕业生就业率分别为93.7%、97.1%、76.8%、79.3%、82.0%、90.0%、80%（部分数据为当年年底统计）。

　　2005年高校毕业生将达320万

　　现有的数据表明: 教育部制定的高校招生计划是以每年10%至30%的速度增长。国家发展与改革委员会社会发展司司长李守信预测，2004年毕业生260万，2005年达320万。如果按初次就业率70%推算，这两年将分别有80万和100万大学生找不到工作。

　　年度劳动力市场缺口1500万

　　中国社科院《2002-2003中国社会形势分析与预测》认为，2001至2005年，中国年均将新增劳动力800多万人，每年城镇需要安排的就业人数将达到2300万人左右，年度劳动力市场供大于求的缺口将达1500万人。

　　独立学院数量300所

　　据不完全统计，全国已有25个省、自治区、直辖市举办约300所独立学院，在校生达40万人(今年计划招生近30万人)。初步建成了占地约7万亩、校舍约876万平方米、教学仪器设备约12亿元、图书约2000万册的高等教育资源。

　　90%的大公司将采用网上培训

　　美国社会和发展协会（ASTD）最新的研究报告显示，预计到2004年，将有25%的培训时间是通过网上进行的。而到2010年，雇员人数超过500的美国公司90%都将采用网上培训。

　　2004年网上培训市场将超230亿

　　国际数据集团认为，在全球范围内，为公司提供网上培训的总收入到2004年将超过230亿美元，这个数字比起1999年底时的20亿美元，真是进步不小。