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《中国远程教育(资讯)》2006.2
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互动之旅
  

带去大陆E-Learning(数字学习)产业的发展状况、经验和市场资讯,带回台湾E-Learning产业发展和推广的经验,我们由此将这个内地E-Learning从业者首次赴台参观考察的旅程,称为互动之旅。我们期待,两岸互动带给我们双方真正的推动力。

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手表定理

 一个人有一只表时,他可以知道现在是几点钟;当他同时面对两只表,而这两只表所显示的时间又不一致时,他将陷入无所适从的困惑。这就是手表定理。

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教育部要求重点院校停办专升本

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教育软件企业生存的困惑

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网络教育在政府调控与市场调节中发展
 

责任政府之下才可能免于教育致贫

教育信息化投入正当时
 

郎燕侠: 女CEO的成功学

北京电大:扎根基层服务首都
 
 
 
制定新的人才培养方案
 
复旦网院的规范经
 
互动之旅
四年攻关推出创新成果 石油系统远程培训风采
   
   

名校网院如何开展培训教育

基础教育信息化2006关键词

远教管理要向现代企业管理学习

 
 
重视提高学习中心从业人员素质  
   

M-Learning主要特点及变革态势

远程教育在美国掀动波澜
 
   

苏州是如何出台免费义务教育政策的

网络英语教学平台在全国推广

日本的儿童养育院

阳光绿色网络工程在京启动

还是“回到原点去” ——评估杂感之二

 

欧洲数字图书馆今年将初具规模

 

汉语走进泰国皇家教育电视台

 
 
 
 
   
   

 

2006.1

北邮: 创建特色网院

陈德人: 老院长的新定位

破解基础教育信息化应用难题

西班牙为学生提供在线硕士学位


2006.3

 

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