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    随着乳业竞争的日益加剧,作为国内著名的专业乳品制造商———完达山乳业也感受到了前所未有的压力。在国内同行业争相引进大量高素质人才的大环境下,完达山乳业的决策层却保持着清醒的头脑:人才要引,但是培养员工的学习力更为重要,否则,新的人才又会被淘汰。

  经过一番自上而下的大讨论,完达山开始导入了一个学习理念———学习工作化,工 作学习化,2000年初正式拉开了创建学习型企业的帷幕。他们创建了学习型企业领导小组,制定了创建学习型企业实施方案,确定了三步走的指导方针:第一步通过学习型企业的创建达到四个新,即个人新行为、组织新结构、整体新形象、企业新风气;第二步实现四个转变,即工作上由反应型工作向创新型工作转变、思维上由常规型向系统型转变、管理上由权力控型向学习型转变、发展上由质量效益型向速度变革型转变;第三步,即争取用5年的时间建成学习型企业。

  “三步走”的方针一出台,很快在企业内部掀起了一股学习热潮。完达山乳业领导因势力导,竭力为企业员工创造学习条件,创建了多层次的学习网络。建立起董事长决策信息支持系统,把每个分公司、分厂通过网络连续在一起,实现了内部信息资源共享。同时,投资110万元建立了网络视频系统,使远程教育体系颇具规模,大大提高了受教育人数。

  持续不断、丰富多彩的学习活动全面提高了完达山乳业全体员工的素质,增强了员工的创新意识。据不完全统计,3年来,完达山乳业通过全力打造学习型企业,由企业员工独立完成的科技成果有41项,直接为企业带来经济效益6000多万元。

  近年来,完成山乳业股份有限公司还自主研制开发了多项新产品,使完达山产品达到六大系列90余种产品,提高了企业的市场竞争力。他们还承担了大量国家和地方科技攻关项目,国家与地方的科技攻关及产业化项目给企业带来无限生机和活力,并为企业培养了一支高素质科技队伍。

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