复旦光华远程教育产品系列是复旦光华自主研发的面向新时期远程教育的完整产品系列。整个系列由四大产品构成，分别是远程教育平台（VSchool）、网络媒体直播系统（ICast）、课件开发工具包（CourseProducer）、网络视频会议系统（MediaConference），四者共同构成了一个有机的整体，也可以独立部署使用。（见图1）

　　系统根据我国远程教育的特点和要求，并依据国际远程教育IMS标准和教育部的相关规范，提供了完整的同步教学和异步教学平台，全面地实现了远程教育所涉及到的教、学、管三方面功能，实现了真正意义上的远程教育。

　　2.系统组成

　　远程教育平台

　　远程教育平台是整个远程教育系统的基础支撑平台。

　　■教育门户网站:教育门户网站是整个远程教育系统的入口，功能包括新闻、通知、电子公告板、聊天室、信息发布等。

　　■教学管理系统:教学管理系统（LMS）是整个远程教育系统的教学中心，LMS提供了教师教学和学生学习的平台，功能包括课件点播、授课直播、交互讨论、在线作业、在线考试、在线答疑、在线笔记等。

　　■教务管理系统:教务管理系统是整个远程教育系统的业务管理中心。功能包括学生管理、教师管理、课程管理、排课管理、选课管理、层次管理、单位管理、基础参数维护等。

　　■教学资源管理系统是整个远程教育系统的资源管理中心，功能包括课件管理、素材管理、试题管理、资源检索、资源统计等。

　　■平台管理系统是整个远程教育系统的后台管理中心。功能包括权限管理、门户网站管理、分布式服务器管理、内容分发管理、基础参数维护、系统监控、日志管理等。

　　网络媒体直播系统

　　网络媒体直播系统主要用于进行实时教学。系统能够实时采集主教室教师音视频信息和电子文档信息，压缩后以流媒体的方式在网络上同步进行直播。客户端使用Web浏览器就可以通过网络收看，系统能够将授课过程自动录制成为标准课件。

　　课件开发工具包

　　课件开发工具包是一套基于图形界面的完全可视化的工具软件，符合SCORM标准和教育部相关课件规范。可以将各种素材组织成完整的教学课件。教师可以选择将制作好的课件导出到课件光盘，也可以通过网络发布到远端的课件服务器上。

　　网络视频会议系统

　　网络视频会议系统使学生和教师可以利用普通的PC机、标准的视频采集设备、耳机和麦克风，实现基于Internet的虚拟会议。功能包括音视频通讯、协同工作、文档共享、应用共享、远程会议管理等。为远程教育系统提供了良好的教学交互环境，教师和学生可以通过系统以视频会议的方式开展基于网络的交互式教学。

　　3.应用模式

　　小型远程教育系统解决方案小型远程教育系统解决方案用于小型教学机构（如小学和一般中学）和小型企业，主要实现教学资源的网络发布、统一管理和共享等功能。（见图2）

　　系统主要针对自主学习的用户，提供异步教学功能，用户依靠内部网络访问教学资源，系统对网络、Qos、服务器、存储系统和终端计算机要求不高。

　　中型远程教育系统解决方案

　　中型远程教育解决方案通常用于高校网络课堂、高校远程教育系统以及一定规模的企业培训等系统。（见图3）

　　和小型远程教育解决方案不同，中型远程教育解决方案对网络、主机、存储和应用系统的要求更高，如采用高性能的核心交换设备，数据中心使用多台功能服务器，采用NAS作为集中式存储等。系统功能更加全面，除了拥有小型解决方案所拥有的全部功能以外，还拥有强大的实时教学功能和非实时教学功能。如网络直播授课、课件录制、协同教学、在线作业、在线考试等。充分满足远程教育所需的各项教学功能。

　　大型远程教育系统解决方案

　　大型远程教育解决方案通常用于大规模的远程教育系统和大型企业培训系统。（见图4）

　　和一般远程教育系统不同，这类系统应用范围更广，通常是跨地域的；应用环境更加复杂，用户可能通过局域网、专线、卫星、Internet等方式接入；应用功能要求更高，采用了组播（Multicast）、内容分发（CDN）、内容缓存（Cache）、分布式管理、负载均衡（Load Balance）等技术提高系统的性能。系统采用冗余的高性能的核心交换设备，数据中心使用服务器集群，采用NAS或者SAN作为集中式存储等。系统功能更加全面，在中型解决方案的基础上，又加入了大型远程教育系统必须的分布式教学和管理功能。如直播分发、分布式课件点播、课件自动分发、分布式管理等。

　　4.产品特点

　　■功能完善:系统综合考虑了远程教育环境中的教、学、管三方面的需求和关系，涵盖了同步教学和异步教学所需的大部分功能，既可以满足实时教学和交互教学的需要，又可满足非实时教学和自主学习的需要。

　　■技术先进、可扩展性强:采用了三层架构、流媒体、智能流、动态媒体同步、XML、Web Service、分布式管理等先进的技术，最大程度上保证了系统的先进型和可扩展性，完全可以支持大规模教学服务。

　　■授课质量高、应用模式灵活方便:授课直播音视频质量高，最高能达到DVD画质，电子文档播放流畅，音视频流与电子文档数据流完全同步，用户端只需安装标准的Web浏览器就可使用系统提供的服务，无需安装客户端软件

　　■符合标准:系统严格按照国际远程教育标准进行设计，教学内容严格遵照SCORM标准和教育部相关课件规范，确保了系统的标准性和开放型。

　　■跨平台，方便部署:支持校园网、IP网、电信网、有线电视网、卫星网、Internet网平台，能够与基于H.323、H.320的会议电视系统无缝结合。采用了先进的软构件技术，可以根据用户实际需求方便的将各功能模块耦合成完整的系统。

　　■预留接口:系统为各主要功能模块提供了二次开发接口，用户可以通过系统提供的二次开发包将这些功能融入到原有系统中。

　　最新推出——复旦光华同步录制终端MC2000-R

　　1产品概述

　　MC2000-R是针对音视频及电子信息的采集和保存开发的专用的设备。可以通过旁路的方式对会议、授课、讲演的内容进行同步录制。（见图5）

　　MC2000-R集视频、音频和VGA信息的采集、同步、整合、保存和刻录于一身。恰可满足政府、企业、学校在日常工作中中存在的会议、授课信息采集难、保存难的问题。

　　产品主要有三大功能:

　　■同步录制: MC2000-R能将讲演者的音视频和电子文档信息同步的录制下来，在讲演结束后直接生成符合标准的记录文件包并存放在本地硬盘。

　　■直接把记录刻录成光盘: MC2000-R自带光盘刻录机和相关软件，能够直接将记录刻制成光盘保存和回放。

　　■对记录进行后期编辑处理: MC2000-R附带复旦光华同步媒体编辑工具SynEditor4.0，能够方便的对录制好的记录进行编辑和后期处理。

　　2产品功能和特点

　　1.采用了复旦光华自行开发的iCast Recorder4.0核心引擎。保证了音视频流和数据流的清晰、流畅与同步。

　　2.操作方便，第一次设置完成后只需要使用两个按钮即可完成录制工作（见图6）。

　　3.使用标准Web浏览器即可浏览记录，不需要安装专用播放软件，支持4种浏览风格（见图7）。

　　4.附带复旦光华同步媒体编辑工具SynEditor4.0，能够方便的对录制好的记录进行编辑和后期处理（见图8）。

　　5.记录格式采用SCORM标准，符合教育部远程教育课件相关规范，可以直接用于制作符合标准的课件。

　　6.自带光盘刻录机，在录制完毕后能够方便的将记录刻制成光盘进行保存。

　　7.采用旁路采集技术，能够真正实现即插即用，不会影响原有设备的使用与维护。

　　8.采用机架式和便携式两种设计，高度集成的硬件设备，能够提供长时间的稳定的工作效能。

　　9.可以很好的和硬件视频会议产品（如Polycom、VCON等）配合使用，解决视频会议产品无法录制会议过程的问题。

　　3产品部署

　　1.小型多媒体教室

　　2.大型多媒体教室

　　3.应用场景

现场录制授课实景

课件现场回放实景

　　 4产品规格和参数

　　 1.产品外观机架式

机架式

便携式