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厂商动态
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网梯备战Linux多媒体网络教学软件推广


网梯Linux网络教学软件的大面积推广使用,将会促使教育行业应用软件摆脱微软
体系的制约、提高国产软件在远程教育领域的占有率、加快教育信息化的进程。

  历经九个月的不懈努力,北京网梯科 技发展有限公司承接的国家科技部“863”计划软件重大专项——以多媒体教学点播平台、实时多媒体课件制作系统和多媒体教学资源管理组件为主要内容的Linux多媒体网络教育软件课题项目完成了产品研发和测试,并正式进入应用推广阶段。

  日前,科技部、教育部、“863”计划软件重大专项专家组的有关领导和专家、北京网梯科技公司以及北京软件促进中心培训学校、北京交通大学、贵州大学、云南大学、西藏大学等高校代表齐聚京城翠宫,就国产软件的发展和应用实施等问题进行了深入探讨。

  增速最快 市场广大

  赛迪顾问统计资料显示,随着Linux在全球范围内应用的拓展,2004年全球Linux操作系统软件的市场规模达到2.43亿美元,比去年同期增长33.6%,增长速度为三大操作系统(Linux、Unix、Windows)之首。其中服务器端市场规模为1.75亿美元,占到总体市场的72%,比去年同期增长39.4%;桌面端市场规模为0.68亿美元,占到总体市场的28%,比去年同期增长20.7%。在西班牙、德国、法国、意大利、芬兰、英国等欧洲大部分国家,以及巴西、新西兰、秘鲁等20多个国家,政府先后制订了70多部强制性或鼓励性的法规,要求在政府采购中选择Linux软件代替Windows。

  “863”计划软件重大专项专家组专家韩乃平指出,“十五”期间,中国国产Linux桌面操作系统也取得了长足的进步,在收集桌面用户要求、桌面功能开发、桌面应用试点等方面居于世界前列,形成了红旗、中标普华Linux桌面操作系统等产品,在易用性、稳定性、硬件适配、配套软件丰富性等方面取得了实质性突破。这些具有Windows风格的操作习惯、图形化的安装和使用界面以及较好的Windows兼容性的产品,历经多年开发,技术越来越成熟,应用解决方案日益丰富,并从基础通用服务器向数据库服务器、网络服务器、邮件服务器和文件/打印服务器等应用服务器全线扩展,使中国在基于Linux开发桌面操作系统方面走在了国际前列。

  据CCID2005年度研究报告称,2003年Linux在中国的行业市场中呈点状应用分布,2004年已经逐步形成了线状应用体系。随着Linux软件产品的不断完善,如今Linux服务器操作系统在政府、军队、学校等传统优势领域继续快速推进,政府支持的一些大规模移植计划更为Linux增加了很多成功案例;不仅如此,Linux向其它行业渗透的效果也极为明显,尤其是在电信、能源、金融等行业实现较大规模增长。CCID预测,在未来几年内,Linux将形成在国内重点行业的面状覆盖应用。

  尽管如此,应用软件的缺乏、对扩展设备支持力度不够以及系统操作管理简易性较差等因素,仍然极大地约束了Linux桌面端在普通消费市场的推广速度。目前,Linux在桌面端操作系统产品中市场占有率仅为4%,还难以与处于市场垄断地位的Windows直接竞争。然而,事实越是如此,越说明Linux发展空间之大。2004年度中国Linux市场规模达到9644.40万元,同比增长44.8%,这使大家有理由相信Linux正处于高速增长期。网梯公司总经理张震认为,未来五年内,应用Linux最多的行业将仍是政府和教育部门;而当基于Linux操作系统和相关基础应用软件的远程教育解决方案开发成功以后,必然会在中国教育领域内获得广阔的市场发展空间。

  优势突出 前景乐观

  网梯公司副总经理陈健现场演示了Linux网络教学软件的相关情况,他在报告中指出,该软件服务器端支持中标普华Linux通用服务器1.0版和数据库服务器1.0版,红旗Linux服务器4.1版,Redhat Linux9;客户端支持中标普华Linux桌面2.0版,Firefox浏览器,红旗Linux桌面4.1版,firefox浏览器。软件的优势在于:采用J2EE结构,利用jsp、XML和JDBC等技术,支持跨平台使用;根据W3C标准对兼容Linux下Mozilla浏览器的网页和模板进行开发;具有自主知识产权的公式编辑工具;采用扩展式系统结构设计,教学交互模块可以单独或者组合使用;支持教育部资源建设标准,提供标准的DTD支持统一的XML描述;采用VNC技术对Linux桌面的远程采集和播放,采用JMF技术对Linux下音视频进行采集和存储。由于基于Linux的B/S结构应用已经成熟,该软件可以实现与windows操作系统相当的应用,而且具有一定的稳定性。

  目前,经国家教育部批准,全国有68所高校开办了网络教育试点;在读的远程教育学生总数已经超过了230万人;全国共有普通高校1041所,高中1.4万所,初中6.2万所,按照其中10%成为网络教育软件应用市场客户来计算,市场将达到7亿人民币的规模。与此同时,各种培训机构、公司人力资源部门也都开始陆续采用网络方式进行外部和内部培训。因此,网络教学软件的应用前景非常广阔。

  与会人员表示,网梯Linux网络教学软件填补了国内缺乏支持Linux下多媒体应用的网络教育、远程教育整体解决方案的技术空白;网梯与国内Linux OS生产厂商和国内Linux下桌面应用软件以及国内NC厂商提供商形成了技术同盟和商业同盟,这对于远程教育行业应用市场的开拓起到了不可替代的作用。网梯Linux网络教学软件的大面积推广使用,将会促使教育行业应用软件摆脱微软体系的制约、提高国产软件在远程教育领域的占有率、加快教育信息化的进程。贵州大学继续教育学院副院长任广伟基于本校的实际应用经验指出,该教学软件不仅实用性高、成本低廉,还能够很好地解决公平性,发挥多功能性。

  会上,北京软件产业促进中心Linux培训学校、西藏大学、云南大学、贵州大学、西南科技大学和北京交通大学等六个应用示范单位还与网梯公司就应用示范合作的具体事项进行了进一步探讨。网梯公司结合在北京软件产业促进中心Linux培训学校应用实施的经验,规划了应用示范的具体实施步骤和合作方法,得到了各个示范单位的支持。示范单位代表纷纷表示,将投入最优秀的资源支持网梯Linux多媒体网络教学软件在本单位的应用示范工作,在促进软件完善的过程中大力发展自身的教育培训事业,将本课题成果的价值发挥到最大。张震指出,网梯公司将通过与示范单位的合作来逐步提升产品的易用性和可用性,不断完善产品功能,并将课题之外的其他教学应用陆续移植到Linux下,完善Linux教学方案的完整性,整合国内其他Linux厂商的优秀产品,取长补短,使用户的利益最大化,促进民族软件的发展。

  对于网梯Linux多媒体网络教学软件的应用前景,张震很乐观。他认为该软件的应用可以推动非微软体系的中国民族软件产业的发展,为远程教育的发展提供廉价的解决方案,使得教育机构的平台和资源具有更为广泛的适应性。教育部科技司邰忠智处长也对此表示了高度赞赏,他指出,中国的远程教育事业是不能建立在一两个美国公司的技术基础上的,网梯Linux网络教学软件课题将对民族软件业、远程教育事业的发展起到重要的推动作用;此课题成果的推广还应该和教育部现在正在推行的几个大工程通过政府采购等方式结合起来。

  支持西部和农村 兼容Windows

  众所周知,在我国西部和广大农村地区,由于经济发展条件的限制,电脑普及率非常低,这与Windows操作系统和软件价格之高有着很大关系。而Linux操作系统及其软件的成本低廉能够很好地解决这一问题。

  北京交通大学远程与继续教育学院技术部主任郝建英在交流中指出,国家提倡和支持Linux对于西部和农村的发展来说是一个很好的解决方案。网梯公司Linux +NC(多媒体教室)的网络教育结构在西部和农村“大有用武之地”,尤其是在农村剩余劳动力的培训方面,不可能全部采取面对面的方式,只能寄希望于远程教育,而正版微软系统和软件的价格却在一定程度上阻碍了农村远教的发展,相对来说,成本低廉的Linux系统及其软件能够突破这一难点。

  任广伟院长也认为,农村和不发达地区是Linux一个很好的切入点。贵州大学在开展Linux教学试点过程中,遭遇了众多的不理解。任广伟发现很多学校都不愿意更换原有微软操作系统,只有在那些电脑没有普及的地区尤其是农村学校,价格低廉、维护简单的Linux才能很容易被接受。“在电脑普及率非常高的学校,大多数人习惯了Windows操作系统的使用,即使有人愿意更换为Linux系统,他也会考虑有没有足够的Linux软件供他选择。”这确实是一个问题——现在基于Linux操作系统的应用软件还非常少。因此,走与Windows兼容的道路得到了与会者的一致认可。张震表示,网梯公司将致力于研发能够兼容Windows的网络教学软件。

 
 
 
 
 
 
 
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