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沟通、信任与合作
——2005年重庆大学网络教育学院校外学习中心工作会议圆满结束
2005年11月30日
出处:重庆大学网络教育学院 作者:江鹏
 
    11月14日-17日,重庆大学网络教育学院2005校外学习中心工作会议在海口隆重召开,来自全国42个校外学习中心的80名代表出席了此次盛会。学院海口校外学习中心——海南省电力学校协办本次会议。
    学院领导向海南省教育厅高教处汇报了相关工作,韩处长代表海南教育厅预祝大会圆满成功。
    会议首先由海南电网公司齐雨田总工致欢迎辞。李海拉院长作了题为“作好学生支持服务,提高教育教学质量”的讲话。李海拉院长首先向各位代表汇报了2005年重庆大学网络教育学院所做的主要工作,并提出了重庆大学网络教育学院“五个一流”的发展目标。
    李海拉院长总结说,2005年是重庆大学网络教育学院对内加强管理和制度化建设,提高服务水平和服务质量,对外展示重庆大学网络教育学院成就和形象的一年。一年来,学院在学习中心管理与服务、技术研发、课件研发、教学管理、学生支持服务和员工队伍建设等方面都取得了很大的成绩,为重庆大学现代远程教育的持续健康发展奠定了良好的基础。
    李海拉院长就未来的发展指出,随着社会的进步和经济的发展,高素质人才的需求越来越大,充分利用现代教育技术,培养高素质人才,是现代远程教育义不容辞的责任,我们要以党和国家的需要作为己任,按照“十一五规划”建议提出的“发展现代远程教育,建设学习型社会”的目标,制定学院的发展目标,进一步加强技术基础设施建设、课程资源建设、制度化建设和团队建设,保持服务心态,保持创新活力,健全管理制度,强化文化核心,围绕建设学习型社会,构建网络化开放式终身学习体系,真正做到目标明确、定位准确、方向正确、路线正确,针对在职人员继续教育,合理设计学生培养标准,改革课程体系,注重能力训练和综合素质培养,为建设学习型社会作出网络教育学院自己的贡献。    
    随后,王怡副院长结合教育部对网络教育的规范,就重庆大学网络教育学院面临的形式与任务,结合教育部校外学习中心评估的核心指标,就校外学习中心建设问题,结合04年招生总结和06年招生工作作了发言,他指出“各校外学习中心负责人要提高认识、转变观念、明确使命,切实作好网络教育的招生工作和学生支持服务工作,进一步提高学生支持服务水平,保证学生培养质量”。
    14日下午,与会代表分成两组,进行了充分而热烈的讨论。各校外学习中心的负责人充分肯定了重大网院一年来卓有成效的工作,就提高网络教育的质量、规范教学管理、提高针对学生的支持与服务等问题,结合自身学习中心的特点进行了充分的交流,针对学院、学习中心、教师、学生等几方面存在的问题提出建设性的意见和建议。
    北京、山东、湖南、河北等地的新建校外学习中心的代表出席了会议,通过会议,新建学习中心的代表了解了重庆大学网络教育学院的发展现状和发展战略目标,亲身感受了重大网院热烈的氛围,加深了对重大网院办学思路的理解,认同了重大网院的服务理念,看到了双方携手的光明前景,享受了重大网院工作人员细心服务,坚定了与重大网院合作的信心。
    五天的会议是短暂的,五天的相处是长远的,代表们带着对网络教育更深的了解、带着对重大网院更加的认同、带着彼此间的信任与不舍奔赴各地,期待着明年的重逢与相聚。
    “好运,重大网院!”
    “好运,重大网院的学习中心!”
    “好运,中国的远程教育!”
 
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