| 现代远程教育形成开放式教育网络，构建终身学习体系分析与建议 |
| 作者:
余云茳
单位: 云南防伪印章公司 |
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“贸大远程杯”我为现代远程教育发展建言献策有奖征集活动
来稿选登
(《中国远程教育》杂志社主办、对外经济贸易大学远程教育学院协办)
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随着社会进步，现代远程教育的出现使我国高等教育工作上了一个新台阶。只要考入远程教育学院，只需有一台电脑，即可上网学习；只要你有时间，24小时都可以听课学习；只要你刻苦学习，没有不成功的空间；只要你愿意学习，不受年龄的限制。教学模式为：网络课堂+网上答题+光盘自学+导学教材+网上作业+适量面授+集中统考等，这独有的特点，决定了远程教育形成开放式教育网络，构建终身学习体系与学习型社会。
我是对外经贸大远程教育学院（昆明中心）即将毕业的学生，在学习期间深深体会到远程教育学院非常适合我国普及高等教育。因为她不受年龄限制，不受时间限制，不受地点限制，这对于在职人员来说是一个提高文化素质，使之达到大学学历的最好途径。我是担任着两个知名企业的法人代表总经理，又有一些社会兼职工作，时间显得很紧张。但为了完成大学学业，我考入了对外经贸大远程教育的商务英语后，即利用晚上、节假日和双休日认真刻苦学习，终于工作学习两不误，于今年全部考试及格即将毕业。欣喜之余回忆走过的学习路程，深深为“远程教育”叫好：老师是那么的和蔼可亲，学习是那么便利地可以自由支配时间，使我这么个因“文化大革命”和“上山下乡”未能上大学的愿望，终于在55的那年奇迹般地实现了；让因抗战爆发而大学休业的89岁老人也实现了完成学业的夙愿。在我周围的同学里，有来自工厂，农村，政府，学校，企业等等的人员。有的两口、三口人都在学习，他们求知如渴，边工作边学习，生活过得既紧张又充实。如果我们的“远程教育”能吸引更多的学者考入，形成学习型社会风气，我们国家的治安问题，家庭纠纷等等将大大减少。因为大多数人忙于学习、考试、工作，无暇去为小事争吵。随着学习提高的思想觉悟与文明，自然会形成和谐的社会与人际关系。为了达到以上目的，提出以下的建议：
一．扩大生源：1．对少数民族和贫困人员适当优惠学费。2．对50岁以上人员和少数民族，在考分上适当加分。
二．提高教学质量：1．对难度较大的课程，如英语，可设立长期的英语培训辅导班，以免基础较差人员掉队（费用自理）。2．除网上答疑，网上教学外，经常定期组织专科培训，重点辅导教学（利用双休日辅导学习，学费自理）。
三．加大政府投入，不断推向前进：远程教育深受广大人民欢迎。她能否长期健康成长，需要有关部门的支持和加大投入，需要总结经验发扬成绩克服缺点，不断完善，切不可“因噎废食”。
四．可组织在读生和毕业生到国外高校，参观学习（费用自理），以加强国际交流，刺激学习兴趣，形成学习型社会。
五．造就出国人才：有针对性地培养出国人员的英语口语，阅读能力，使之达到出国要求水平。
六．设立出国留学人员能在中国远程教育中实现的课程，与国外高校对接，可取得国外同等高校学历，促进中国学生与国外学生的文化交流和友谊。
总之，现代远程教育，是一支提高我国人民知识结构水平的生力军，是党和政府极为重视的新兴教学模式，相信她的花朵会越开越红。祝对外经济贸易大学远程教育学院桃李满天下，光照全球！
【完】
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| 【“贸大远程杯”我为现代远程教育发展建言献策有奖征集活动
来稿选登 (《中国远程教育》杂志社主办、对外经济贸易大学远程教育学院协办)】 |
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