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“网络教育”没有什么不可以
潘日升

奥鹏杯"我与网络学习"全国大型有奖征文活动征文选登
(《中国远程教育》杂志社主办、奥鹏远程教育中心协办)

“网络教育”没有什么不可以
—记我的浙大远程教育岁月

   “今天我看见寒夜里雪飘过,怀着冷透了的心窝飘远方……”,这是BEYOND乐队的一首歌,我想这首歌可以用来形容那年高考失意的我。记得那年是2002年的7月,高考再度失败。这对我的打击实在是太大了。我问苍天,“天你塌下来没有啊”,苍天无语。我就像一个流落在街头的毛孩子,无家可归……老天啊,你太无情了,你摧残了一颗幼小的心灵。
    往事不堪回首啊,或许那失败的印痕已经不复存在了,但是虽然过了好多年,我仍然忘不了。那时的我只剩下一点男儿的自尊在支撑着我了……
    终于,东边不亮西边亮。就像我迷失在寒夜之后,突然看见天边闪烁的“北斗七星”,就在山重水复中,蓦地看见了柳暗花明。浙江大学远程教育学院进入了我的眼帘,在看了学院简介之后,我激动万分,对求学又燃起了希望。心中暗想:“我进了浙江大学远程教育学院,以后未必会比一本,二本院校的学生差。”就凭着自己的一点傲气和执着,我毫不犹豫地选择了她。后来我也顺利地被录取了。
   我终于迈进了大学的校园,对大学里的生活充满了期待。漫步在浙江大学玉泉校区,我感觉到了一股浓厚的文化气息,一种浓郁的学习氛围。这所拥有百年历史的大学,其充满风霜的经历、所创造的硕果以及享有的国外盛誉,都让我为之叹服,肃然起敬。我觉得我是多么地幸运,能在这百年名校里就读,是荣耀也是责任。
    远程教育的一切的一切对我来说是何等的陌生,但是我坚信有浙江大学的支撑以及我自己孜孜不倦的努力,我一定可以的。我进的是浙江大学远程教育学院的法学系演播室,听学院的老师说,演播室的老师讲课就是面授的,face to face的,我好高兴啊!因为以前我听别人说远程教育就是看网络电视,那种枯燥滋味是可想而知的了。看来我的选择没有错,剩下的就看自己了。
    但是接下来的事情,又狠狠地打击了我。记得第一堂课是法理学,居然是没有老师面授的,法理学已经是很枯燥了,而且居然没有老师,只让我们听课件,枯燥得不能再枯燥了。一时间我心理失去了平衡,觉得这种方式让人实在是难以接受,它跟以前高中时期的授课方式完全是两样的。那天回到寝室后,在思考一个问题:“这样的教学方式行得通吗”?我陷入了沉思……觉得来到了一个不该来的地方。难道我就这样对着枯燥的、没有人情味的屏幕盯上四年吗,这简直是在浪费我的青春年华呀!记得过了一段时间,我们班的一位同学忍受不了这种教学方式,退学了。我的心又被深深地震撼了,难道网络教育就真的没有希望吗?我又一次次地反问自己。
    相信自己的选择吧,一旦自己选择的事情,就不要后悔。命运还是掌握在自己手中的,只要自己不轻言放弃。 “既来之则安之”,我这样告诫自己。
   听人说那一年我院居然有一位同学经过自己的努力考上了浙大应用软件学院的应届硕士研究生,后来知道他居然是我表姑夫的儿子。后来我去他家拜访,他对我说,“你看看我,我也是你们浙江大学远程教育学院的,我照样考上了浙江大学研究生,你为什么不可以呢?”我当时想,对啊,我有什么不可以呢,网络教育又有什么不可以呢!!!我顿时恍然大悟。
    最美好的事物往往隐藏在平凡的外表之下,也许在我们熟视无睹的事物中,在我们有些人看来不屑一顾的情形中,就有被忽略的美好。就像走在密林中,我们看到的总是地上斑驳的影子,却不曾发现那点点的阳光。即使境遇再黯淡,也有阳光在千拦万阻中渗透进来,某一天突然点亮你心中将息的火焰。上帝关闭了所有的窗,总会留下一扇窗,只看你有没有慧眼,有没有勇气了。
    从那以后,我暗暗下决心,对自己说:“我的目标是考研”,从大一开始我就绷紧了“战斗”的神经。就好像是:生命不息,战斗不止。我宁愿做一名头破血流的“战士”,也不作一名唯唯诺诺的“逃兵”。我记得大一的时候,由于住的地方离学校比较远,所以我给自己买了辆自行车,我把它称之为“战车”,好让它激励我的斗志。因为每天晚上在学校看书会看得比较晚,有了这辆爱车,不管刮风下雨,我都不怕了,它都会陪伴我走过那黑漆漆的夜,让我变得不再孤独。记得有一次,时值深秋的晚上,天气已经弥漫着冬天的意味了。我下了晚自修,发现天刮着风又下着雨;我没带伞,我愣住了,不知所措。当时我穿的是比较单薄的衣服,我在寒风中颤颤发抖,祈求雨能停,风能止。就在这时我想起了我的爱车,它都能在风雨中站立,我又有什么不可以呢,而且它是我的战车呀,主人怎么能撇下自己心爱的战车而不和它一起战斗呢,顿时我有一个强烈的念头,“风、雨,来吧,我什么都不怕,什么都阻止不了我前进的步伐。”唯有顽强地战斗过才会知道,战斗之乐胜于日月。
    由于我是在演播室就读的,后来有些课是老师亲自来教授的,我们觉得这样的课对远程教育学院的学生来说是珍贵的,每次老师亲自来授课我都会格外地珍惜。我所在的法学系有好多老师都是浙大法学院的教授或副教授。老师们幽默风趣的讲课手法,使我觉得网络教育不再是枯燥无味的了。有这些良师们助阵,由他们把脉,作为远程学子的我们是求之不得的啊,我们还担心会学不好吗?在我大三上学期时,有一个老师让我们班的同学久久不能忘怀,他叫沈志坤,是教我们企业法的老师。我想如果在浙大远程教育学习的法学系学生都应该认识他吧!他是一个很乐观,很健谈的老师。他对我们说,“你们班上课很气氛活跃,以后很有希望,你们虽然是远程教育学院的学生,但是你们别担心自己,我看你们就比不少书呆子重点生要强。你们现在什么都不缺,缺就是缺自信,因为你们自己觉得是远程学院的学生就自卑呀!”,良师益友啊,老师的话说到我们的心坎坎里去了,我们会记住沈老师的话的,会更加努力学习的,不辜负您对我们的一片殷殷之情。有很多人认为网络教育的学生会与老师在交流方面构成障碍,其实像我们浙江大学远程教育学院根本就不存在这方面的问题。除了演播室的同学可以跟老师面对面交流之外,还可以用e-mail的形式,电话的形式,BBS的形式,网上答疑的形式,甚至还可以用QQ的形式等等,可谓方式多多。
    除了能与老师互动以外,还有一个资源优势,让我受益匪浅:除上课之外,每个学生都可从网上下载学院提供的课件,这是其他院校所不能比的。在高中的时候,老师上完课后就不会再重复了,那些上课没有听懂、又不去问老师的同学把问题闷在鼓里了;在我们网络教学的平台上就不存在这个问题了,同学们可以下载课件看一遍,看二遍……,直到看懂为止,这为同学们的巩固复习起到了很好的作用。很多同学肯定有过这种经历,那就是:早上很早就起来下载课件(在这段时间下载课件的速度快,其它时间段就相对比较慢),呵呵,这也是值得回忆的一件事情!
    将近三年的学习,我已很适应这种教学方式了,经过自己的努力和老师的帮助,在这近三年的时间里,也取得了一定的成绩:大一,大二,我都拿到了奖学金,这也算是对我回报吧。因为在这三年中我努力了,付出了,其中的辛酸只有自己能体会的,自己问心无愧。来大学里,就是来学本事的,来学技术的。其实关于这个问题,一进大学的门的时候就应该明白的,因为曾任浙江大学的校长竺可桢说过:诸位进入浙大之前有两个问题要问问自己:一:你来浙大干什么;二:以后毕业了做什么样的人。
   “网路教育”,现在还只是一个新生儿,嗷嗷待哺,在脱离母亲的襁褓之前,需要精心呵护!大家或许都知道“毛竹”这种植物吧,但是肯定有很多人不知道毛竹的力量。让我来告诉大家:据植物学家说,毛竹只有经过5年之后,才能快速长大,而在这5年里,毛竹却是默默无闻,韬光养晦,生长得非常之缓慢的。它知道要想以后能冲破云霄,必须在这5年之内吸足养料,打好根基。大家想知道5年之后是怎么样的一种情形吗?我道出来,大家肯定会为之一震。5年之后毛竹以每天30~40厘米的速度疯长。厉害吧!我们浙江大学远程教育学院就像是一棵毛竹,虽然还有很长的路要走,但是前途是光明的,总有一天也会像毛竹一样一飞冲天,让人们刮目相看。我对我们浙江大学远程教育学院充满希望!
   最后,让我用一句话来形容自己接触了网络教育之后的感受吧!“‘网络教育’ 没有什么不可以,不要去羡慕别人,因为你在羡慕别人的同时别人也在羡慕你,你照样可以取得成功”。

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